תוכנית ללימודי תרפיה באומנות מכללת ביטוי
מטרת התוכנית:
הכשרת איכותית ומקצועית ביותר של מטפלים לטיפול באומנות
במכללת ביטוי התלמיד צומח כמטפל באמנות בסביבת למידה יצירתית מעשית שעוסקת בעיצוב סביבתי ?חזותי, שכן המכללה מכשירה במקביל למסלול הטיפול באמנויות גם סטודנטים לעיצוב פנים וחלל,עיצוב אופנה ואמנות בינתחומית.
רציונאל:
התוכנית הינה תוכנית יחודית חדשנית ומעודכנת המיועדת להכשיר את תלמידיה להיות מטפלים באומנות פלסטית.
התוכנית מבוססת על העקרונות הבאים:
מקצועיות:
א. למידה תיאורתית מעמיקה תוך התנסות ארוכה חוויתית לאורך כל שנות הלימוד.
ב. חשיפת והתנסות ביישומים הקיימים לטיפול באומנות.
ג. העמקת הידע והניסיון באומנות פלסטית, בכדי להרחיב את יכולות התלמידים להשתמש בכלי האומנות כמרפאה.
ד. התנסות במסגרות טיפוליות קיימות לכל אורך הלימודים.
ה. לימודי הרחבה והעשרה באומנות פלסטית להרחבת מיומנויות ושליטת המטפל בכלי הטיפולי.
הוראה:
במסלול הטיפול באמנות מלמדים טובי המרצים בארץ בתחום הטיפול באמנות המשלבים ידע תאורטי ברמה גבוהה עם נסיון רב שנים בפרקטיקה מגוונת של יישום הטיפול באמנויות: בתחום הקליני על כל גווניו , היעוץ האירגוני, coaching , הטיפול המשפחתי, בתי הספר ופרוייקטים בקהילה.
א. רמת הוראה הגבוהים ביותר הקיימים בארץ ובעולם.
ב. מפגש ולמידה ממגוון מטפלים באומנות בתחומים ובמסגרות שונות בארץ
ג. מסגרת לימודית חמה תומכת ומסייעת לתלמידים לעמוד בחובותיהם מבלי לפגום בסטנדרטים וברמת הלימוד.
ד. ליווי אישי צמוד ותומך בתלמידי התוכנית, לשם עמידתם בדרישות הלימודים, מבלי לפגום בסטנדרטים הגבוהים
התנסות ועבודה מעשית:
מכללת ביטוי תעמיד לרשות התלמידים מוקד טיפולי התנסותי (מרכז טיפולי קטן:" ביטוי בטיפול") אשר יאפשר לתלמידים להתנסות בפועל בעבודה המעשית באמנות בטיפול עפ"י קצב התקדמותם בלימודים.
מבנה התוכנית:
התוכנית הנה תוכנית תלת שלבית - תלת שנתית, ומובנית כך שכל שנה בה מיועדת לפתח היבט מסויים בהתפתחות דמות המטפל.
א. השנה הראשונה הנה שנת מבוא שתתמקד במפגש עם חווית המטופל בטיפול באומנות
ב. השנה השנייה תתמקד במעבר מלהיות מטופל ללהיות מטפל.
ג. השנה השלישית תתמקד בגיבוש זהות המטפל.
אוכלוסיית היעד ותנאי קבלה:
בעל תואר ראשון/זכאות לתואר ראשון/בתהליך השלמה לתואר ראשון
פסיכולוגיה, עבודה סוציאלית, קרימינולוגיה, ריפוי בעיסוק, חינוך מיוחד יעוץ חינוכי, מדעי ההתנהגות
לחילופין, על המועמד להיות בעל תואר ראשון ממוסד מוכר ולהשלים במסגרת 3 שנות הלימודים
הראשונות בתוכנית את הקורסים הבאים* **:
מבוא לפסיכולוגיה
פסיכולוגיה התפתחותית
תאוריות באישיות
פסיכופאתולוגיה
*על הקורסים לעמוד בסטנדרטים התואמים או המקבילים את הקורסים הזהים להם באוניברסיטת הפתוחה.
** בתוכנית הלימודים יעברו קורסים אלו בשיתוף עם האוניברסיטה הפתוחה, ובהלימה לקריטריונים שקבעה האוניברסיטה הפתוחה לכל אחד מהקורסים הנ"ל.
300 שעות התנסות מעשית באומנות לפני הקבלה לתוכנית הלימודים (אפשרות לממש את השעות במקביל ללימודים במסגרת מכללת ביטוי).
קורסים שיחסרו יושלמו במסגרת המכללה
ראיון אישי
סדנת מיון
מסגרת הלימודים:
שנה ראשונה
יום לימודים מ 8:30 ? 1930
ההתנסות תתנהל במהלך יום הלימודים במכללה.
שנה שנייה
יום לימודים מ 8:30- 1930במכללה, וכן חצי יום של סמינר קליני (התנסות).
שנה שלישית:
יום לימודים מ 8:30 ? 1930 +שעות פרקטיקום בשבוע. זמני ושעות הפרקטיקום יקבעו על ידי התלמיד בשיתוף עם המוסד בו יתקיים הפרקטיקום
קורסים מרוכזים:
לאורך שלוש שנות הלימודים יתקיימו,3 קורסים מרוכזים (מרתון) על מנת לעמוד בדרישות השעות של התכנית וכדי להעשיר את התלמידים.
תנאי מעבר בקורסים:
עמידה בכל דרישות האקדמאיות בכל קורס (קריאת ספרות בבליוגרפית, הגשת עבודות, השתתפות פעילה):
נוכחות בשיעורים: השתתפות של מינימום 75 אחוז משעות הלימוד.
הגשת עבודת סיכום, לא יאוחר מחודש מתום הקורס הפרונטלי.
תנאי מעבר משנה לשנה
:
מילוי כל החובות הנדרשות בכל הקורסים בשנת הלימודים.
הגשת כל עבודות סיום הקורסים לא יאוחר מחודש מסיום שנת הלימודים.
סה"כ שעות הלימוד/ נקודות:
650 שעות לימוד בשנה בתחום הטיפול באומנות
300 שעות התנסות באומנות
840 שעות עבודה מעשית בטיפול באומנות |
